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陽(yáng)光高考為考生整理了高考
語(yǔ)文，
數(shù)學(xué)，
英語(yǔ)，理綜，文綜等各個(gè)省市的考試大綱，
陽(yáng)光高考為你洞悉2013年高考考題。
高考語(yǔ)文：2013高考語(yǔ)文大綱解析：語(yǔ)文將遵循成熟的命題模式
從對(duì)考試說(shuō)明的分析來(lái)看，今年的
語(yǔ)文高考題在試卷的結(jié)構(gòu)、題型的設(shè)置等方面不會(huì)有太大的變化，應(yīng)該會(huì)遵循往年比較成熟的命題模式來(lái)命題。但在考查的方式上可能更加靈活，更重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的能力，更注重學(xué)生個(gè)人的觀點(diǎn)和對(duì)人、事物的評(píng)價(jià)，也就是更提倡學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和主觀意識(shí)的表達(dá)。
任何能力的提升都需要牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。尤其是對(duì)大綱中明確提到的知識(shí)點(diǎn)的全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是十分重要的。重視知識(shí)的遷移和實(shí)際應(yīng)用。學(xué)會(huì)用已掌握的知識(shí)去解決試卷中遇到的具體的問(wèn)題。平時(shí)復(fù)習(xí)應(yīng)做到舉一反三，觸類旁通。
高考備考只是針對(duì)共性的問(wèn)題，試圖尋找一些命題規(guī)律或總結(jié)典型題的答題方法。比如在文言文閱讀當(dāng)中，辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否，有時(shí)就需要結(jié)合具體的語(yǔ)境，根據(jù)上下文猜測(cè)出詞義。尤其在做閱讀題的時(shí)候，很多問(wèn)題只要學(xué)生能細(xì)致耐心的回到文本中，仔細(xì)辨析就不難發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)設(shè)置的障礙。主觀題也是如此，有些提煉概括的題，都是在梳理文章思路的基礎(chǔ)上做出的答案。
高考數(shù)學(xué)：2013高考
數(shù)學(xué)大綱解析：
理科數(shù)學(xué)不能忽視例題作用 文科數(shù)學(xué)注意平面向量熱點(diǎn)
理科數(shù)學(xué)：回歸課本，注重基本方法、基本規(guī)律的教學(xué)，主要以課本為依據(jù)，適當(dāng)調(diào)整次序，按章節(jié)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，要全面、到位。構(gòu)建知識(shí)體系，配合經(jīng)典例題，將主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)縱橫引導(dǎo)和擴(kuò)展
文科數(shù)學(xué)：首先要宏觀把握復(fù)習(xí)內(nèi)容。凡遇到不會(huì)做的題目或答錯(cuò)的題目，都要在老師講評(píng)時(shí)弄清楚。 其次，要按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，寒假后至高考前尚有3個(gè)月的時(shí)間，要制訂一個(gè)與教師指導(dǎo)互補(bǔ)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要規(guī)劃出每個(gè)月、每周、每天要完成的查漏補(bǔ)缺任務(wù)，做到當(dāng)日事當(dāng)日了。
高考英語(yǔ);2013高考英語(yǔ)大綱解析：英語(yǔ)試題趨向情景化實(shí)用化
和去年相比，今年國(guó)家考試大綱對(duì)
英語(yǔ)的要求改變不大，基本上都是要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的3500個(gè)單詞，考查學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言基本知識(shí)、基本技能的應(yīng)用。考綱要求考生掌握并能運(yùn)用
英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)的功能意念和話題。其中，更加注重了對(duì)所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)在實(shí)際生活中的有效運(yùn)用和考查。也就是說(shuō)，
英語(yǔ)高考試題更趨向于情景化、有效化和實(shí)用化。
高考理綜:2013高考理綜大綱解析：
物理選擇題難度將下降 建議：沖刺還要夯實(shí)基礎(chǔ)做透基本題型
化學(xué)考綱例題有更改 ：復(fù)習(xí)時(shí)考生需要注意一些事，一是注重反思，對(duì)以前自己做過(guò)的題應(yīng)重新拿過(guò)來(lái)看一看，“題不錯(cuò)二”。反思的內(nèi)容主要是命題考的知識(shí)點(diǎn)，答題方法和思路，錯(cuò)的原因等
生物必考知識(shí)點(diǎn)有微調(diào)：“物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式”，變?yōu)?ldquo;物質(zhì)出入細(xì)胞的方式”，其中無(wú)論出入還是進(jìn)入都包含了跨膜和非跨膜兩大類，既然又變回“出入”，那么原來(lái)�？嫉目键c(diǎn)以分泌蛋白為代表的胞吐作用依然是考試內(nèi)容，甚至是更加突出胞吐作用。考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)這方面的知識(shí)要更加注意，應(yīng)及時(shí)做更多的拓展。“細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系”，變?yōu)?ldquo;細(xì)胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系”，其區(qū)別在于重點(diǎn)又放回到了原來(lái)的考查衰老特征、凋亡原因、凋亡與壞死的區(qū)別及衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系等方面。除了讓考生關(guān)注健康、關(guān)愛(ài)自身以外，更要求考生理解這些生活常識(shí)與生物學(xué)理論知識(shí)的緊密聯(lián)系。“其他植物激素”的考試要求從“”提升到“”。
高考文綜:2013高考文綜大綱解析：
政治復(fù)習(xí)要兼顧一些次熱點(diǎn)問(wèn)題，命題素材的選取體現(xiàn)生活化和時(shí)代性，注重民生、環(huán)保、創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等。政治考試主要以大量的熱點(diǎn)問(wèn)題為載體進(jìn)行命題，但一些次熱點(diǎn)問(wèn)題也同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在試卷中。因此，在復(fù)習(xí)中，兩者要兼顧�？疾槟芰ι希饕菍�(duì)考生綜合能力的考查，所涉及的知識(shí)以多樣性、現(xiàn)實(shí)性和綜合性呈現(xiàn)出來(lái)，考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。試題均采用組合式設(shè)計(jì)，即用“一材多題”的形式來(lái)考查學(xué)生。它需要考生用學(xué)科內(nèi)外的知識(shí)，滲透交叉分析。
歷史復(fù)習(xí)要把握新課標(biāo)的“新”，問(wèn)題首先表現(xiàn)在學(xué)生身上。他們初中時(shí)學(xué)習(xí)到的歷史觀點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)記憶深刻，其中有一些和高中教材有很大不同;問(wèn)題還表現(xiàn)在輔導(dǎo)材料、練習(xí)題上，還有一些舊的痕跡，這對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考都會(huì)產(chǎn)生不利影響。
地理重點(diǎn)考察學(xué)生的讀圖能力：2013年高考地理一如既往地注重考察學(xué)生從圖文材料中獲取和解讀地理信息的能力；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理和相關(guān)學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述、闡釋地理事物的特征、原理和規(guī)律的能力;辯證、創(chuàng)新地論證和探討地理問(wèn)題的能力。
高考復(fù)習(xí)備考 http://ukshopfit.com/beikao/
