高三二輪化學(xué)復(fù)習(xí)方法分享:歸納總結(jié)講究效率

學(xué)習(xí)頻道    來源: 雨竹林高考      2024-07-20         

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  高考二輪復(fù)習(xí)主要針對高中重點、難點、熱點問題進行集中講解和訓(xùn)練,是學(xué)生提高成績最重要的一個階段,下面是高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)方法,供學(xué)生參考。
 
  一、制定計劃,切記盲目。復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,制定總體計劃很關(guān)鍵,如果沒有一個總體計劃,復(fù)習(xí)就很容易隨心所欲而顧此失彼。二輪復(fù)習(xí)是為了建立知識網(wǎng)絡(luò),所以應(yīng)根據(jù)一輪復(fù)習(xí)的情況,確立復(fù)習(xí)專題,制定復(fù)習(xí)計劃。
 
  二、立足基礎(chǔ),重視教材,F(xiàn)在的高考強調(diào)以"能力立意"命題,更加注重能力和素質(zhì)的考查,但無論什么題目,其立足點或出發(fā)點均離不開課本,而且高考不過分強調(diào)知識的覆蓋面,因為綜合卷容量有限無法追求考查知識的覆蓋面,使得綜合測試考查的知識點隨機性增大,因此課本上的知識任何一處都有可能考到,而且考查的知識點無主次之分,為此高考復(fù)習(xí)一定要立足基礎(chǔ)回歸教材,把課本上的每個知識點都納入自己的知識體系,全面落實教學(xué)大綱的要求。
 
  三、歸納總結(jié),講究效率;瘜W(xué)概念零碎分散而且不少概念相似難辨,這是化學(xué)學(xué)科的特點與難點,因此可以借助表格與圖形來區(qū)別相關(guān)概念,也可以通過挖掘不同概念的相互關(guān)系著力找出它們的相似點相異點及聯(lián)系,進行科學(xué)分類精心對比。
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