語文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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  微寫作(10分)

  從下面三個(gè)題目中任選一題,按照要求作答。不超過150字。

 、語文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍:《三國演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段?請(qǐng)用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡(jiǎn)要陳述理由。

 、趤y涂亂貼、違禁吸煙、賽場(chǎng)京罵等不文明的現(xiàn)象,與首都形象極不相稱。請(qǐng)針對(duì)社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善,語言幽默。文體不限。

 、壅(qǐng)以“圓”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。

  27、作文(50分)

  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按照要求作答。不少于700字。

  ①在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,從古至今有無數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......,他們?yōu)榱俗鎳,為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲;他們也不乏兒女情長(zhǎng),有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。

  請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題,寫一篇記敘文。

  要求:自選一位中華英雄,展開想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。

 、凇墩f起梅花》表達(dá)了作者對(duì)梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中,哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛”,這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂?

  請(qǐng)以“深入靈魂的熱愛”為題作文。

  要求:自選一物(植物、動(dòng)物或器物。梅花除外),可議論,可敘述,可抒情,文體不限。將題目抄寫在答題卡上。

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