2016南京一模語文試題及答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 陽光高考門戶 南京一模 2024-07-20 大 中 小
南京市、鹽城市2016屆高三年級(jí)第一次模擬考試
語文試題
第I卷
(總分:160分 時(shí)間:150分鐘)
一、語言文字運(yùn)用(15分)
1.在下面一段文字的橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
莊子與這個(gè)世界做了長久的廝守,故而有了最綿緲的纏綿。他對(duì)世界那種既惱又憐的豐富神情簡直使人 。他對(duì)世界,在極端的蔑視里有細(xì)致的 與回憶,在極端的憐惜里有失望與無奈。他仿佛當(dāng)眾把一切都擲在腳下, 給我們看,并遏制不住地冷笑;而當(dāng)眾人散去,他又收拾起這一切,把它們擁在胸前失聲痛哭。
A.不可理喻 體察 踩踏 B.捉摸不透 體諒 踩踏
C.捉摸不透 體察 作踐 D.不可理喻 體諒 作踐
2.下列句子中,沒有語病的一句是(3分)
A.當(dāng)前,我國己進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),宏觀調(diào)控思路也需要適時(shí)轉(zhuǎn)變,應(yīng)該把握政策定力,不能僅僅因?yàn)椤八俣冉箲]”而踩大油門過快運(yùn)行。
B.《易傳》所言的“修辭立其誠”是千百年來中國立言者信守的古訓(xùn),它要求立言者說真話,矢志窮究天地間的真理,批評(píng)家當(dāng)然也不例外。
C.中國人民大學(xué)博物館家書研究中心為重建中國民間記憶,致力于家書搜集和整理工作,自2015年4月至今,近五萬多份家書從海內(nèi)外匯集而來。
D.天津京劇演員劉桂娟一則“點(diǎn)翠頭面”的微博引發(fā)網(wǎng)友熱議,就獵殺翠鳥獲取翠羽做京劇演員的頭飾是否過于殘忍,網(wǎng)友的回答是肯定的。
3.下面一段文字銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。 , , , 。 , ,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。
①和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)
②四面都還是嚴(yán)冬的肅殺
③打成一片春日的溫和
④早的山桃也多吐莆
⑤此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽
⑥我現(xiàn)在所在的地方
A.⑤④①③⑥② B.④①⑥②⑤③ C.②④①③⑥⑤ D.⑥②④①⑤③
4.文章語體是為適應(yīng)不同交際需要形成的語文體式,下列句子不合語體風(fēng)格的一項(xiàng)是(3分)
A.村子里很靜,杜鵑鳥在果林的深處不住氣地啼叫。果樹的嫩葉,在四月的微風(fēng)中絮語。 蝙蝠,扇動(dòng)著它那半透明的黑紗似的翅膀,在樹枝間飛翔。(文學(xué)語體)
B.細(xì)菡有三種形態(tài):球形(球菌)、桿形(桿菌)及螺旋形(螺旋菌〉。在這三類之間,還有許多不顯著的過渡形態(tài)。細(xì)菌形體雖小,體積差別也很大。(科技語體)
C.“同學(xué)們,勵(lì)志小學(xué)校園廣播開始了!金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我校四(1)班李想同學(xué)在省城折桂了!她參加作文比賽,心騖八極,倚筆馳騁……”(廣播語體)
D.為保護(hù)、培育和合理利用森林資源,加快國土綠化,發(fā)揮森林蓄水保土、凋節(jié)氣候、改善環(huán)境和捉供林產(chǎn)品的作用,特制定本《森林法》。(公文語體)
5.閱讀右邊這幅漫畫,對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是(3分)
A.要做成一件事,不能光靠使用蠻力氣,還必須掌握科學(xué)規(guī)律。
B.要做成一件事,僅靠自身努力是不夠的,還要借助外在條件。
C.做任何事情不能自不量力,超出自己能力極限的事無法做成。
D.自己和自己鬧別扭是最愚蠢的行為,人應(yīng)該追求內(nèi)心的和諧。
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