廈門市2016-2017學(xué)年第一學(xué)期高一年級質(zhì)量檢測歷史試題答案
學(xué)習(xí)頻道 來源: 高一年級質(zhì)量檢測 2024-07-20 大 中 小
廈門市2016-2017學(xué)年第一學(xué)期高一年級質(zhì)量檢測
歷史試題參考答案及評分標準
一、選擇題(共30個小題,每小題2分,共60分。)
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | B | C | D | C | B | A | D | C | B | C |
題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | B | A | B | D | A | A | C | D | D | C |
題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | C | D | A | B | B | C | D | C | A | A |
二、非選擇題(共4題,共40分。)
31.(9分)
(1)原因:血緣關(guān)系疏遠;周王室衰微。(2分)措施:采用郡國并行制(1分)
(2)用意:加強對地方的控制,鞏固君主專制。(2分)
(3)態(tài)度:秦:賞賜諸子、功臣;漢:分封諸子。(2分)
看法:(2分)
示例:http://www.yuzhulin.com/gaokao/mokao/415.html
秦朝,吸取春秋戰(zhàn)國諸侯割據(jù)的教訓(xùn),對待諸子功臣以賞賜代替分封。加強了中央集權(quán),建立了統(tǒng)一的多民族國家。
西漢,吸取了秦二世而亡的教訓(xùn),在郡縣制的基礎(chǔ)上,分封同姓子弟。鞏固西漢統(tǒng)治,但也帶來諸侯國勢力膨脹,威脅中央集權(quán)的惡果。
32.(10分)http://www.17xuexiba.com/
(1)著作:《資政新篇》。(1分)
目的:振興太平天國;反對滿清;實現(xiàn)國家富強。(2分,任答2點即可。)
(2)含義:實行民主共和。(1分)
努力:建立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》;反對北洋軍閥(進行維護民主共和的斗爭)。(2分,任答2點即可。)
(3)因素:五四運動后馬克思主義廣泛傳播。(1分)
說明:在十月革命的影響下,中國共產(chǎn)黨(無產(chǎn)階級)領(lǐng)導(dǎo)中國人民以暴力革命的方式取得了新民主主義革命的偉大勝利,進而建立了社會主義制度。(3分)
33.(10分)http://zhongkao.xuecan.net/moniti/lishi/3343.html
(1)侵犯的主權(quán):貿(mào)易主權(quán)、領(lǐng)海主權(quán)、司法主權(quán)。(3分)
特權(quán):片面最惠國待遇。(1分)
(2)方針:一邊倒。(1分)
出發(fā)點:打破美國外交封鎖;鞏固新生政權(quán);推動經(jīng)濟建設(shè)。(2分,任答2點即可。)
(3)特征:結(jié)伴而不結(jié)盟。(2分,只答“結(jié)伴”,酌情賦分。)
(4)因素:國家利益。(1分)
34.(11分)
(1)政治家:梭倫。(1分)
作用:在一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。(如只答具體某項措施的影響,酌情給分。)(2分)
(2)“光榮革命”使議會成為國王權(quán)力的來源;《權(quán)利法案》和《王位繼承法》的頒布,確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則,逐步實現(xiàn)了實際權(quán)力向議會的轉(zhuǎn)移。(3分)
(3)方面:種族、犯罪身份、性別、財產(chǎn)。(3分,任答3點即可。)
(4)認識:曲折性;創(chuàng)新性;妥協(xié)性。(2分,任答2點即可,其他答案言之有理酌情給分。)
http://www.yuzhulin.com/gaokao/mokao/415.html
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