2014年嘉興二模英語作文題目:描述一件成長中令你煩惱的事情

學(xué)習(xí)頻道    來源: 2abc8      2025-02-26         

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每個人在成長中難免會遇到煩惱。請用英語寫一篇100-120個詞的短文,描述一件成長中令你煩惱的事情。并簡要說明此事對你成長的幫助。
 
One possible version:
 
  Everyone has to grow up, with which come some pains. I’m no exception. One bitter memory is still rooted in my heart. We once had a broadcast gymnastics competition in primary school. Certainly school uniform was demanded. But to me, the plain, ugly piece of cloth was unbearable. So I painted a colorful bird on it, thinking I would be so shining the next day. Unfortunately, we lost the first place due to my work of art. Being different did carry a price.
 
  For a couple of days I was overwhelmed with shame and guilt. Finally I realized that being different is good, but what really matters is where and when. Now I’m a high school student. I absolutely know on what occasion I should stay different. (117 words)
 
書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)
 
一、評分原則:
 
1. 本題總分為30分,按5個檔次給分。
 
2. 評分時,應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。
 
3. 詞數(shù)少于80和多于140的,從總分中減去2分。
 
4. 評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文連貫性及語言的得體性。
 
5. 拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。
 
6. 如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。
 
二、內(nèi)容要點:
 
1. 描述一件你成長中令你煩惱的事情;
 
2. 簡要說明此事對你成長的幫助。
 
三、各檔次的給分范圍和要求:
 
第五檔(很好):(25-30分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
 
*覆蓋所有內(nèi)容要點。
 
*應(yīng)用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
 
*語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
 
*有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
 
 完全達到了預(yù)期的寫作目的。
 
第四檔(好):(19-24分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
 
*雖漏掉1-2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
 
*應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
 
*語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,少許錯誤主要是因嘗試復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
 
*應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
 
 達到了預(yù)期的寫作目的。
 
第三檔(適當(dāng)):(13-18分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
 
*雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。
 
*應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
 
*有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
 
*應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。
 
 整體而言,基本達到了預(yù)期的寫作目的。
 
第二檔(較差):(7-12分)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
 
*漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。
 
*語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯知識有限。
 
*有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。
 
*較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
 
 信息未能清楚地傳達給讀者。
 
第一檔(差):(1-6分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
 
*明顯遺漏主要內(nèi)容,寫一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
 
*語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。
 
*較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。
 
*缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
 
 信息未能傳達給讀者。
 
0分
 
*未能傳達給讀者任何信息;內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。
 
四、說明:
 
1. 內(nèi)容要點可用不同方式表達。
 
2. 對緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。
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