合肥市2017年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

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一、(35分)

(一)(9分)

1.A 2.C 3.D

(二)(12分)

4.(3分)B

5.(4分)①具有同情心與社會(huì)責(zé)任感;②具有敏銳的視角,③具有國(guó)際視野,④具有獨(dú)立

自由的精神意志;⑤作品具有震撼力。

6.(5分)①這句話是對(duì)范立欣以及他所拍攝的紀(jì)錄片的高度評(píng)價(jià),肯定了其在直面春運(yùn)

熱點(diǎn)、反映社會(huì)問題和中國(guó)紀(jì)錄片行業(yè)發(fā)展等方面的重要意義。

②從春運(yùn)角度:春運(yùn)問題作為當(dāng)下中國(guó)社會(huì)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)矛盾的縮影,不會(huì)因?yàn)橐徊考o(jì)錄片而

得到解決,但“歸途”所引起的人們對(duì)于這一熱點(diǎn)的廣泛關(guān)注和思考還將繼續(xù)。

③從社會(huì)角度:處于高速發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程中的中國(guó)社會(huì),需要面對(duì)的問題不只局限于

“春運(yùn)歸途”,范立欣等紀(jì)錄片導(dǎo)演們會(huì)繼續(xù)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)那些需要人們反思的社會(huì)問題。

④從行業(yè)角度:雖然中國(guó)紀(jì)錄片業(yè)起步較晚,但范立欣無疑開了個(gè)好頭,同時(shí)他也在堅(jiān)守

紀(jì)錄片準(zhǔn)則的前提下積極探索適合中國(guó)國(guó)情的紀(jì)錄片發(fā)展模式,我國(guó)紀(jì)錄片行業(yè)前景廣闊。

(三)(14分)

7.(4分)BD

8.(4分)①業(yè)務(wù)精湛;②廚藝高超,富有生活情趣;③善于識(shí)人;④待人熱忱,古道熱腸;⑤

文化修養(yǎng)深厚

9.(6分)①小說大量篇幅似與“鑒寶”無關(guān),實(shí)則圍繞“鑒寶”展開。陽欣受縣博物館之邀

因鑒寶而來,在鑒寶結(jié)束后而去;其間機(jī)緣巧合結(jié)識(shí)習(xí)均,發(fā)現(xiàn)習(xí)均身上寶貴品質(zhì)并熱情相助。

②小說大量篇幅似與“鑒寶”無關(guān),實(shí)際上“鑒寶”暗喻“鑒人”,以“鑒寶”為題,凸顯人物形

象。陽欣作為文物鑒定專家,既能“鑒寶”又能“鑒人”。

③借“鑒寶”引發(fā)讀者的認(rèn)識(shí)與思考,深化小說主旨。發(fā)生在鑒寶專家與市井百姓之間的

故事溫暖感人,小說蘊(yùn)含著對(duì)陽欣的贊賞,同時(shí)也呼喚人與人之間建立樸素而美好的情感。

(每點(diǎn)3分,任答2點(diǎn)即可)

二、(35分)

(一)(19分)

10.(3分)A

11.(3分)C

12.(3分)B

13.(10分)(1)恰逢當(dāng)時(shí)變亂紛起,子氵肅輔佐唐老修理城墻與器械,苗、劉軍隊(duì)兵臨城下,

高三語文試題答案 第2頁(共2頁)

不能攻取,子氵肅憑借功勞晉升一級(jí)。

(2)群吏震驚恐慌,搶著指明海盜所在,海盜都被擒獲。對(duì)于強(qiáng)橫狡詐窩藏海盜的人,子

氵肅都加以徹底查辦,海道最終得以暢通。

(二)(11分)http://zhongkao.xuecan.net/

14.(5分)AE(答對(duì)一個(gè)選項(xiàng)給3分,答對(duì)兩個(gè)選項(xiàng)得5分)

15.(6分)

(1)久別不見的愁怨之情。去春牡丹凋零之時(shí),詩人淚濕紅箋訴離情。

(2)不期而遇的喜悅之情。詩人在失望中與牡丹不期而遇,更感重逢的喜悅。

(3)心有靈犀的相知之情。人花相顧無言,但彼此心心相印。

(4)情意綿綿的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身邊,互訴相思之情。

(三)(5分)

16.(1)怒而飛,其翼若垂天之云

(2)聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻

(3)甲光向日金鱗開

三、(20分)

17.(3分)C

18.(3分)A

19.(3分)A

20.(5分)①也能給人類帶來好處 ②臺(tái)風(fēng)還能調(diào)節(jié)地球冷暖③臺(tái)風(fēng)有弊也有利。

21.(6分)主題為“廬州唱月”的“校園詩會(huì)”擬定于9月中旬舉行。準(zhǔn)備階段利用海報(bào)、校

報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳;主體活動(dòng)包括原創(chuàng)詩歌評(píng)選、詩歌誦讀和詩歌微講座等。

四、(60分)

22.參照2016年新課標(biāo)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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